No De Olho na Cidade desta quinta-feira (18), a jornalista Tatiana Sobreira entrevistou Natália de Abreu, coordenadora de projetos e concursos institucionais do Instituto Ponte, para falar sobre o PonTED 2026, iniciativa voltada ao desenvolvimento da comunicação, da liderança e da oratória entre estudantes atendidos pela instituição.
Durante a entrevista, Natália destacou que o projeto surgiu para complementar a formação acadêmica dos jovens, estimulando habilidades essenciais para a vida pessoal, profissional e educacional.
Segundo ela, o PonTED foi criado para trabalhar competências que vão além das disciplinas tradicionais, ajudando estudantes a expressarem ideias, defenderem posicionamentos e ampliarem suas oportunidades futuras.
“O PonTED surge com o objetivo de desenvolver uma formação mais integral, não só voltada para português e matemática, mas para saber lidar com as coisas da vida e comunicar aquilo que se quer comunicar”, explicou.
Projeto incentiva protagonismo dos estudantes
Um dos diferenciais do projeto é a liberdade concedida aos participantes para escolherem os temas de suas apresentações. Em vez de receberem assuntos pré-definidos, os estudantes são estimulados a refletir sobre experiências pessoais, desafios, aprendizados e temas que consideram relevantes para compartilhar com o público.
De acordo com Natália, essa autonomia permite que os jovens desenvolvam não apenas a técnica da comunicação, mas também a capacidade de reflexão e construção de identidade.
“A grande beleza do PonTED é que os estudantes falam sobre assuntos que eles querem falar. Eles pensam no que faz sentido para a própria história e em como comunicar isso para as pessoas”, destacou.
A coordenadora ressaltou ainda que o projeto reúne relatos que abordam desde superação de dificuldades pessoais até reflexões sobre comportamento, sociedade, ciência e desenvolvimento humano.
Comunicação abre portas acadêmicas e profissionais
Durante a conversa, Natália afirmou que muitos estudantes só percebem a dimensão do aprendizado adquirido no projeto após ingressarem na universidade ou enfrentarem novos desafios acadêmicos e profissionais.
Ela explicou que a comunicação se tornou uma competência cada vez mais valorizada em processos seletivos, apresentações acadêmicas, entrevistas de emprego e oportunidades internacionais.
“Não basta apenas ser bom. É preciso saber comunicar aquilo que é feito”, afirmou.
Segundo a coordenadora, relatos de universitários que passaram pelo projeto demonstram que a experiência adquirida no PonTED contribui diretamente para o desempenho em seminários, entrevistas, estágios e atividades de liderança.
Final reunirá estudantes de diferentes estados
A edição 2026 do projeto começou em março e contou inicialmente com 68 participantes. Ao longo dos últimos meses, os estudantes passaram por formações, mentorias e etapas seletivas até a definição dos finalistas.
A grande final acontecerá no dia 1º de julho, no Teatro do Sesi, em Vitória.
Ao todo, seis estudantes subirão ao palco: três da categoria Ensino Fundamental e Médio e três da categoria Universitária.
Natália explicou que o processo de seleção prioriza não apenas a qualidade das histórias apresentadas, mas principalmente a evolução dos participantes na capacidade de comunicar suas ideias.
“Quem ganha é quem melhor comunica a sua história”, resumiu.
Evento é aberto ao público
Além de destacar o caráter formativo da iniciativa, a coordenadora convidou a população para acompanhar a final presencialmente.
Segundo ela, o evento representa uma oportunidade para conhecer de perto o trabalho desenvolvido pelo Instituto Ponte e ouvir relatos inspiradores de jovens de diferentes regiões do país.
“O PonTED é um projeto que inspira quem chega perto dele”, afirmou.
A final contará com estudantes de diversos estados brasileiros, incluindo Espírito Santo, Minas Gerais e Pará, que compartilharão experiências pessoais e reflexões construídas ao longo da trajetória no programa.
Ao encerrar a entrevista, Natália reforçou o papel da educação e da comunicação como ferramentas de transformação social.
“Quando a gente está disposto a proporcionar impacto social por meio da educação e do desenvolvimento da comunicação, conseguimos transformar não apenas quem participa do projeto, mas também quem entra em contato com ele”, concluiu.
Os interessados em acompanhar a final ou conhecer mais sobre o Instituto Ponte podem obter informações por meio das redes sociais da instituição. O evento é gratuito e aberto ao público.
A entrevista completa, em formato de vídeo, está disponível na íntegra no canal da Jovem Pan News Vitória | 98.1 FM e pode ser conferida clicando aqui.
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Guilherme Pacheco, da redação da Jovem Pan News Vitória
